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阿努诺比看重内在成长 回味夺冠时刻倍感珍贵_我的网站

一 |     —— 户外自主游戏教研活动 ——          聚焦自主          共研户外自主游戏                     游戏是孩子的天性，而自主游戏则是他们探索世界、学习成长的最佳途径。

二 |           ——玛丽亚·蒙特梭利                     户外活动是幼儿在自然广阔的环境中，根据个人喜好和需求自主选择、自主探究、自主表现的一种活动。它不仅能满足幼儿锻炼身体和认识世界的需求，还能激发他们的好奇心和求知欲。

三 |     

    
    　　尼克斯夺冠功臣 OG-阿努诺比近期在纽约出席公开活动，接受媒体 Fadeaway World 的专访，聊到了卫冕目标、全明星的期待以及夺冠后的内心感受。
    
    　　被问到上赛季成功夺冠之后，休赛期要如何维持水准、实现更进一步时，阿努诺比表示自己会持续打磨自身实力。球队下赛季的首要目标依旧是卫冕总冠军，而对他个人来讲，核心任务就是不断变强。他认为球员的成长更多来自内心感受，每年自己都能够真切体会到进步。随着“深度学习”理念的深入，我们开始思考：如何在户外活动中推动幼儿的深度学习？以达到深度学习的目的呢？12月13日，我园组织开展了“聚焦户外自主游戏 引导幼儿深度学习”——户外自主游戏专题教研活动。他会坚持一贯的训练节奏，不受外界舆论影响，把重心放在自己身上，思考如何让自己与球队双双变得更好。
    
    　　谈及外界热议自己有机会入选全明星这件事，阿努诺比给出了自己的看法。         教研一：游戏体验，追随幼儿          为了更好的体验游戏的乐趣，老师们化身成“孩子”，选择幼儿园最常见的材料，全体老师一起乐运动，气氛顿时活跃了起来。他认为只要延续现有的比赛方式，持续提升个人能力，同时帮助队伍拿下更多胜利，就有机会达成这一目标，全明星的竞争既要看个人状态，也离不开球队整体的成绩加持。
    
    　　聊起夺冠之后最难忘的画面，同时还要开启新一轮冲冠备战，阿努诺比坦言夺冠的全部经历都令他印象深刻。大家分组行动，参与到游戏中，在轻松愉快的氛围中，不仅感受到了游戏的乐趣，更深刻体会到了孩子们在游戏中的需求和感受。他见证了本地球迷、乃至全世界球迷的狂热欢呼，也十分珍惜和队友、教练一同庆祝夺冠的时光。所有人都清楚整个赛季一路走过来付出了多少汗水，熬过无数艰难时刻，因此拿到总冠军的体验，显得格外珍贵。

四 |                              教研二：现状分析，交流准备          户外自主游戏不仅能让孩子们亲近自然，锻炼身体，还能培养他们的社交能力、创新思维和解决问题的能力。保教主任向笑老师从户外自主游戏的价值、幼儿深度学习的表现与特征等方面带领大家针对户外自主游戏进行了初步共学交流。                             教研三：分组研讨，思维碰撞          在初步的共学交流结束后，老师们围绕游戏案例：《小小外卖员》、《巴巴警局》、《轨道变变变》进行分组观察、讨论。各小组分别从“游戏环境、游戏材料、幼儿知识经验、教师指导”四方面进行讨论交流。                                       分组研讨                              各组分享                                             教研四：总结提升，学以致用           针对老师们的交流和分享，向笑老师对老师们的研讨进行梳理，并从现阶段园所户外自主游戏开展存在的问题和需改进之处等方面进行深度剖析，进一步理清了组织开展自主游戏的思路。希望老师们能以此教研为契机，关注幼儿自主游戏、引导幼儿深度学习。老师们在活动后，也将本次教研心得体会整理总结出来，收获满满。                                       本次户外自主游戏教研活动，为老师们提供了一个交流平台，使老师们对幼儿户外自主游戏的支持策略有了更深入的认识和理解。在今后的工作，我们将继续加强幼儿户外自主游戏的研究和实践，探索更多有效的支持策略，以促进幼儿游戏水平的提高和综合素质的发展。                                                 编辑：舒彤          审核：向笑          审批｜李思思          审核｜陈铃淋。

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Published on:04:03:12